Здравствуйте!
Давайте знакомиться! Я – Искорка, младшая сестра Лучика и Росинки. Я самая серьезная в нашей дружной семье и самая умная. И скажу вам по секрету, что Росинку поздней осенью, зимой и ранней весной зовут Снежинка!
Но сейчас не об этом. Я расскажу о том, как и чем, живут девчонки и мальчишки в нашем ДОМЕ.
Как вы уже знаете, в нашем ДОМЕ работают воспитатели, социальный педагог, психолог, специалисты по социальной работе, социальные работники. Все они неравнодушны к проблемам нашей ребятни, и делают ВСЕ, чтобы каждый ребенок вернулся в добрую дружную СВОЮ СЕМЬЮ.
В 2016 году социальный педагог нашего ДОМА участвовала во всероссийском конкурсе профессионального мастерства «Лучший работник учреждения сферы социального обслуживания», где заняла первое место. А психолог (и по совместительству заведующая нашего ДОМА) участвовала в Республиканском конкурсе профессионального мастерства «Лучший психолог 2016», где стала участником финального этапа.
Воспитатели принимали участие в районном конкурсе социальной рекламы «Я хочу жить здорово», в конкурсе «Лучший по профессии».
Со всеми мальчишками и девчонками, которые приходя к нам в ДОМ, проводится комплекс реабилитационных мероприятий, направленных на оказание психолого – педагогической, социально – медицинской, социально – правовой помощи. На каждого заводится личное дело, разрабатываются индивидуальные программы реабилитации, которые составляются всеми специалистами на социально- медико – психолого – педагогических консилиумах.
Реабилитационный процесс направлен на возвращение ребенка в социум, повышение социального статуса ребенка в среде сверстников, освоение девчонками и мальчишками новых способов адекватного реагирования на различные жизненные ситуации, формирование навыков стрессоустойчивости. За время пребывания девчонок и мальчишек в нашем ДОМЕ они становятся спокойнее, повышается их интеллектуальное развитие.
С дошколятками воспитатели, социальный педагог и психолог проводят занятия по нескольким направлениям:
- развитие речи;
- ознакомление с окружающей средой;
- формирование элементарных математических представлений;
- рисование;
- сенсорное развитие;
- развитие физической культуры;
- музыкальное развитие;
- обучение игре;
- обучение культуре поведения;
- развитие творческой деятельности;
- коллективные работы детей (аппликации из цветной бумаги, ткани, природного материала и др., конструирование).
Занятия с детьми проводятся по программе дошкольного воспитания. Для занятий есть большая методическая база.
Детям созданы все условия для знакомства с окружающим миром: оборудованы сюжетно – ролевые игры «Магазин», «Больница», «Парикмахерская», «Семья».
Детям школьного возраста воспитатели помогают выполнять домашние задания. Для этого оборудован учебный класс, в котором оформлены стенды основных таблиц и правил, изучаемых в школе. У каждого ребенка оборудовано свое рабочее место.
Ежедневно с детьми проводятся «Уроки домоводства». «Уроки» проходят в кабинете «Домоводства», в котором есть швейная машина, электрочайник, микроволновая печь, необходимая посуда для сервировки стола. На занятиях дети получают знания о самостоятельной жизни, обучаются бытовым умениям и навыкам. Программа «Уроков домоводства» состоит из 6 разделов «Личная гигиена», «Культура поведения», «Гигиена жилья», «Умелые руки. Шитье. Вязание», «Кулинария», «Уход за одеждой и обувью».
Для охраны и укрепления здоровья детей, создание устойчивой мотивации и потребности в сохранении своего здоровья и здоровья окружающих людей социальным педагогом совместно с медицинским работником разработана программа оздоровления детей и подростков «Неболейка». Ежедневно дети обучаются навыкам закаливания, правильного дыхания, формируются привычки здорового образа жизни, прививаются культурно-гигиенические навыки.
С детьми ежедневно проводится утренняя гимнастика, три раза в неделю физкультурные занятия.
Большое внимание уделяется здоровью детей нашими медицинскими работниками: выполнение процедур, связанных с сохранением здоровья (измерение температуры тела, контроль за приемом лекарственных средств); систематическое наблюдение за детьми в целях отклонений в состоянии здоровья. Оборудован физиокабинет, в котором дети облечиваются. Кварц «Солнышко», ингалятор «Небулайзер», аппарат «Милта», массажное кресло. Детям лечат зубы в стоматологии, в поликлинике ставят прививки.
Со всеми девочками и мальчиками ведется профилактическая работа, проводятся тематические недели профилактики:
- «Неделя вакцинопрофилактики»;
- «Правила пожарной и электробезопасности»;
- «Неделя правового воспитания»;
- «Телефон доверия»;
- «Основы здорового образа жизни. Вредные и полезные привычки»;
- «Правила поведения в общественных местах»;
- «Правила дорожного движения».
Оформлены стенды «Телефон доверия», «Права детей», «Уголок безопасности», стенд «Здоровье».
Проводятся совместные мероприятия с Пожарной частью 23 г. Камбарка и Пожарной спасательной частью №10 СУ ФПС №30 МЧС России, инспекторами ГИБДД.
В нашем ДОМЕ ребятам никогда не бывает скучно. Социальным педагогом, воспитателями, психологом разработаны и успешно реализуются следующие программы кружков и клубов:
- Программа «Волшебный квадратик»
Цель программы: ознакомление детей с искусством оригами, всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладение элементарными приемами техники оригами, как художественного способа конструирования из бумаги.
2. Программа по нетрадиционной технике рисования «Изо-фантазия»
Цель программы: развитие творческих способностей, художественного вкуса детей, формирование устойчивого интереса к изучению и бережному отношению к природе, формирование художественно-творческих способностей через обеспечение эмоционально-образного восприятия действительности, развитие эстетических чувств и представлений, всестороннее интеллектуальное и художественно - эстетическое развитие детей.
3. Программа «Наши руки не для скуки»
Цель программы: формирование элементарных кулинарных навыков и навыков самообслуживания в организации питания. Формирование навыков ручной умелости и бытового самообслуживания.
4. Программа «Делаем сами – своими руками»
Цель программы: формирование художественно-творческих способностей через обеспечение эмоционально – образного восприятия действительности, развитие эстетических чувств и представлений, образного мышления и воображения, путем использования декоративно-прикладного искусства.
5. Программа музыкально-театральной студии «ДоМиСолька»
Цель программы - развитие личности ребенка, способной к творческому самовыражению, через овладение основами актерского мастерства, сценического движения и сценической речи, музыкального искусства.
6. Программа по развитию валеологической культуры «Расти здоровым»
Цели программы: формирование валеологической культуры детей, включающей ознакомление с ценностями здорового образа жизни, проявление глубокого интереса к оздоровлению собственного организма, развитие навыков ведения здорового образа жизни, ответственность за свое здоровье и здоровье окружающих. Внедрение инновационных здоровьесберегающих технологий, с целью оздоровления, сохранения и укрепления здоровья детей.
7. Программа «Профилактика здорового образа жизни»
Цель программы: создание условий для овладения несовершеннолетних объективными, соответствующими возрасту знаниями, а также формирования здоровых установок и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения к употреблению табака, алкоголя и других психоактивных веществ, формирование здорового образа жизни у несовершеннолетних.
8. Программа творческой мастерской «Волшебные ладошки»
Цель программы: создание условий для развития мелкой моторики и координации движений пальцев рук.
9. Программа социально-психологической адаптации детей к новым способам жизни
«Солнышко в ладошке»
Цель программы: гармонизация личности ребенка, реконструкция полноценных контактов ребенка со взрослыми и сверстниками.
Наши ребята принимают активное участие в городских, районных, республиканских российских, международных конкурсах:
- городской конкурс рисунков «Нет наркотикам – да творчеству»;
- городской конкурс чтецов «Я помню! Я горжусь!»;
- районный фестиваль спорта и здоровья «Энергия – жизнь»;
- районный конкурс рисунков «Книга на театральных подмостках»;
- районный конкурс творческих работ по противопожарной тематике;
- всероссийская добровольная интернет – акция «Безопасность детей на дороге»;
- всероссийская олимпиада «Здоровый образ жизни»;
- всероссийский творческий конкурс «Рассударики»;
- всероссийский конкурс «9 мая – День Победы»;
- международный конкурс детского творчества « Краски»;
- всероссийский творческий конкурс для детей и взрослых «Талантоха».
Заведующая, медицинские работники, социальный педагог, специалист по социальной работе, воспитатели, и даже социальные работники много общаются с родителями наших ребятишек. Это помогает тому, что детки возвращаются из нашего ДОМА в СВОЙ РОДНОЙ ДОМ к любящим родителям спокойными, уверенными в себе и счастливыми. И еще, родители НАШИХ девочек и мальчиков всегда знают, что есть ДОМ, где придут на помощь!
Работа и забота о благополучии детей ведется вместе с районной Комиссией по делам несовершеннолетних, с общеобразовательными учреждениями и учреждениями дошкольного образования района, Отделом по делам семьи, демографии и охране прав детства Администрации Камбарского района, Отелом социальной защиты населения Камбарского района, Центральной районной больницей
Жизнь, как зебра: полоса белая, полоса черная. Мы желаем ВАМ от всей души, чтобы белые полосы ВАШЕЙ жизни были широкими-широкими! Как океан. Ну, а если, вдруг наступит полоса черная, ПОМНИТЕ, что есть ДОМ, в котором могут помочь ВАШИМ детям! Пусть ВАША жизнь будет всегда яркой и красочной словно радуга!
Мы находимся по адресу:
УР, Камбарский район, г. Камбарка, ул. В.К. Пикалова, д. 15
отделение профилактики безнадзорности детей и подростков (с приютом);
e-mail opbdip1114@mail.ru; телефон 3-02-66
РЕЖИМ РАБОТЫ:
понедельник – четверг – 0800 - 1700
пятница – 0800 - 1600
обед – 1200 - 1248
| 
